|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад № 12 комбинированного вида»
|
|
|---|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ



|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад № 12 комбинированного вида»
|
|
|---|



«Охрана труда — забота твоя»: педагоги поиграли и поучились. 30 апреля 2026 года в детском саду царила необычная атмосфера: вместо привычных дел педагоги погрузились в игру‑обучение на тему охраны труда. Марина Владимировна, Наталья Анатольевна и Мария Владимировна подготовили для педагогов увлекательное мероприятие «Охрана труда — забота твоя». Вместо скучных лекций — интерактивные задания, разбор реальных ситуаций и командная работа. Педагоги искали «опасности» в помещениях, вспоминали правила оказания первой помощи и соревновались в знании инструкций. Организаторы отметили высокую вовлеченность участников и продуктивную атмосферу мероприятия. Полученные знания помогут сотрудникам эффективнее обеспечивать безопасность в детском саду.

|
26
апреля
2026
|
УВАЖАЕМЫЕ ПОСЕТИТЕЛИ САЙТА!
Органами прокуратуры подготовлен видеоматериал, максимально доступно разъясняющий подросткам негативные последствия противоправного и преступного поведения, включая посягательства на целостность предприятий, сооружений, объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств, средств связи, объектов жизнеобеспечения населения и т.д.
Будьте внимательны и осторожны, проводите профилактические беседы со своими детьми!
Предлагаем посмотреть и показать своим детям социальный ролик «Расходник»
|
26
апреля
2026
|
С 27 апреля по 03 мая 2026 года проходит Неделя популяризации лучших практик укрепления здоровья на рабочих местах (в честь Всемирного дня охраны труда 28 апреля). Работающие составляют половину мирового населения и вносят основной вклад в экономическое и социальное развитие. Их здоровье определяется не только теми рисками, которые присутствуют на рабочем месте, но и социальными и индивидуальными факторами, а также доступностью медико-санитарных услуг. В последние десятилетия были изучены и достигнуты значительные улучшения в области безопасности труда за счет использования оценки рисков хронических неинфекционных заболеваний, медицинских скринингов, обучения технике безопасности, использования усовершенствованного защитного оборудования, улучшения техники механической безопасности и других физических изменений на рабочем месте.Производительность труда, конкурентоспособность, устойчивость на рынке и экономическая стабильность компаний напрямую зависят от здоровья, безопасности и благополучия работников, и работодатели стали широко внедрять программы «Укрепление здоровья на рабочих местах» для того, чтобы сохранить здоровье своих сотрудников и, таким образом, сократить общие расходы, связанные с ухудшением их здоровья. Корпоративные программы здоровья позволяют эффективно воздействовать на образ жизни работающих граждан, что приводит к снижению трудовых потерь по причине заболеваемости и повышению результативности труда. Внедрение на производстве корпоративных программ укрепления здоровья, помимо существующих мер профилактики заболеваний, является эффективным элементом системы охраны здоровья работающих и относится к комплексу мер по улучшению условий труда. Применение профилактических мероприятий по укреплению здоровья работающих успешно снижает заболеваемость и уровень стресса среди них и, как следствие, повышает экономическую эффективность компаний, внедряющих корпоративные программы здоровья.
|
23
апреля
2026
|
Логические игры как средство формирования логического мышления у детей дошкольного возраста. Развитие логического мышления — одна из важных задач дошкольного образования. Оно закладывает основу для успешного обучения в школе и помогает ребёнку научиться анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы. Одним из наиболее эффективн и увлекательных инструментов для решения этой задачи являются логические игры. В игровой форме дети учатся: выявлять закономерности; классифицировать объекты по разным признакам; устыханавливать причинно‑следственные связи; рассуждать и аргументировать свои действия; решать простые задачи на логику. Логические игры не только развивают умственные способности, но и пробуждают любознательность, учат работать в команде, формируют усидчивость и целеустремлённость. Благодаря своей наглядности и доступности они идеально подходят для дошкольников: ребёнок осваивает сложные мыслительные операции через увлекательные задания с кубиками, карточками, фигурками и другими игровыми материалами. 23 апреля в нашем детском саду прошло методическое объединение педагогов, посвящённое дидактическим логическим играм. В рамках встречи воспитатели представили разнообразные игры, которые успешно применяются в работе с детьми, и поделились ценным опытом их использования. Педагоги продемонстрировали, как в игровой форме можно: учить детей сопоставлять предметы по цвету, форме и размеру; развивать умение находить лишнее или недостающее звено в ряду; тренировать память и внимание через последовательности и головоломки; осваивать пространственные отношения («слева–справа», «над–под», «внутри–снаружи»). Особое внимание было уделено тому, какие игры особенно интересны детям. Воспитатели отметили, что дошкольники с большим энтузиазмом включаются в: игры с яркими карточками и пазлами; конструкторы и блоки, позволяющие создавать и трансформировать фигуры; настольные игры с простыми правилами и чёткими задачами; интерактивные задания, где нужно найти пару, продолжить ряд или собрать целое из частей. Участники методического объединения обсудили, как адаптировать игры под разный возраст и уровень развития детей, как постепенно усложнять задания и поддерживать интерес ребят. Были представлены конкретные примеры игр и сценарии их проведения, а также даны рекомендации по созданию развивающей среды в группах. Такой обмен опытом помогает педагогам совершенствовать свою работу и делать процесс развития логического мышления у дошкольников не только эффективным, но и по‑настоящему увлекательным. Мы уверены, что использование логических игр в повседневной практике детского сада принесёт свои плоды и поможет каждому ребёнку раскрыть свой интеллектуальный потенциал.

|
19
апреля
2026
|
С 20 апреля по 26 апреля 2026 года проходит Неделя осведомленности о важности иммунопрофилактики (в честь Всемирной недели иммунизации 24 апреля). Вакцинация – одно из величайших достижений медицины. Самый эффективный и безопасный способ борьбы с инфекционными заболеваниями. Благодаря вакцинации побеждена натуральная оспа, на грани ликвидации полиомиелит, резко снижена заболеваемость корью и дифтерией. При высоком охвате населения вакцинацией (85 – 95%) инфекция прекращает распространение. Таким образом коллективный иммунитет защищает тех, кто не может быть привит: новорожденные, люди с тяжелым иммунодефицитом, аллергиями на компоненты вакцин. Безопасность вакцин обеспечивается многоступенчатой системой разработки, жесткими стандартами производства, постоянным мониторингом после выхода на рынок, регламентированными условиями транспортировки и хранения. В России принят Федеральный закон «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней», в котором установлены правовые основы Государственной политики в области иммунопрофилактики инфекционных болезней, осуществляемой в целях охраны здоровья, обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия и здоровья нации. Иммунопрофилактика – непрерывный процесс на протяжении всей жизни человека. Во взрослом возрасте вакцинация защищает людей определенных специальностей (медицинские работники, животноводы), путешественников от тяжелых инфекций. В пожилом возрасте – это профилактика инвалидизации и смерти. Дезинформация о вакцинации представляет угрозу для общественного здоровья. Эти мифы устойчивы, т.к. используют главные страхи человека (за будущее, за детей) и подкрепляются эффектом «эхо» в социальных сетях. Борьба с ними требует постоянного фактчекинга. Регулярная вакцинация людей старших возрастов (65 лет и старше) против гриппа и пневмококковой инфекции снижает риски сердечно-сосудистых осложнений инфекций (в частности, острого инфаркта миокарда), и, как следствие, смертность от сердечнососудистых заболеваний.
|
15
апреля
2026
|
Уважаемые родители и гости сайта!
Управлением Генеральной прокуратуры Российской Федерации по Уральскому федеральному округу подготовлены видеоролики профилактического характера, направленные на противодействие вовлечению граждан, в том числе подростков, в противоправную деятельность, в том числе террористического характера.
«Профилактика совершения преступлений террористической направленности»
Современные подростки и молодежь оказываются не защищенными от пропаганды и агитации, причиняющей вред их здоровью, нравственному и духовному развитию, в том числе от национальной, классовой, социальной нетерпимости. Попадая в различные деструктивные сообщества, дети имеют риск столкнуться с информацией, которая приводит к обесцениванию собственной жизни, агрессии, социофобии, неосознанному принятию идей экстремизма и терроризма.
Многие подростки совершают противоправные деяния, не задумываясь об их последствиях. Однако за совершение любых противоправных деяний существует административная, либо уголовная ответственность!
Уделяйте внимание своим детям, не дайте им стать орудием экстремистов и террористов! Помните, что в первую очередь от Вас зависит, как сложится дальнейшая жизнь ваших детей!
Защитите своих детей, не дайте им совершить непоправимые поступки!
УВАЖАЕМЫЕ ПОСЕТИТЕЛИ САЙТА!
Безопасность на транспорте касается каждого из нас!
Противодействие террористическим угрозам начинается с бдительности. Объекты транспортной инфраструктуры – вокзалы, аэропорты, станции метро – являются зонами повышенного внимания. При нахождении в этих местах необходимо обращать внимание на оставленные без присмотра сумки, пакеты или коробки. О любых подозрительных предметах или странном поведении окружающих следует немедленно сообщать сотрудникам полиции или работникам транспортной безопасности. Помните, что ложные сообщения о готовящихся актах также влекут за собой суровую уголовную ответственность. Железная дорога и общественный транспорт – это зоны повышенной опасности, а не места для игр или сомнительного самовыражения. Соблюдение правил поведения и бдительность – это не просто формальность, а залог сохранения вашей жизни и здоровья окружающих.
Видеоролик «Уральская транспортная прокуратура разъясняет» (смотреть/скачать)
Берегите себя и своих близких, выбирайте безопасные способы передвижения
и не оставайтесь равнодушными к нарушениям правопорядка!
|
12
апреля
2026
|
С 13 апреля по 19 апреля 2026 года проходит Неделя популяризации донорства крови и костного мозга (в честь Дня донора в России 20 апреля). Научными исследованиями и практическими наблюдениями доказано, что сдача крови в объеме до 500 мл безвредна и безопасна для здоровья человека. Периодические донации крови оказывают благоприятное стимулирующее воздействие на организм донора. Как подготовиться к донации:
1. Накануне и в день сдачи крови запрещено употреблять жирную, жареную, острую и копченую пищу, колбасные изделия, а также мясные, рыбные и молочные продукты, яйца и масло (в т.ч. растительное), шоколад, орехи и финики, авокадо, свеклу, бананы.
2. Лучше пить сладкий чай с вареньем, соки, морсы, компоты, минеральную воду и есть хлеб, сухари, сушки, отварные крупы, макароны на воде без масла, овощи и фрукты, за исключением авокадо, свеклы, бананов;
3. За 48 часов до визита в учреждение службы крови нельзя употреблять алкоголь, а за 72 часа – принимать лекарства, содержащие аспирин и анальгетики.
4. За час до процедуры донации следует воздержаться от курения.
5. Лучше всего на кровопотерю организм реагирует именно в утренние часы. Чем раньше происходит донация, тем легче переносится эта процедура. После 12:00 сдавать кровь рекомендуется только постоянным донорам.
6. Не следует планировать донацию после ночного дежурства или бессонной ночи.
7. Не стоит планировать сдачу крови непосредственно перед экзаменами, соревнованиями, на время особенно интенсивного периода работы и т.п.
Информация о донорстве костного мозга представлена на сайте «ДОНОРСТВО КОСТНОГО МОЗГА» (перейти по ссылке)
|
12
апреля
2026
|
✨ Волшебный день для наших звёздочек! ✨ 11 апреля 2026 года наши малыши покоряли сцену на отборочном туре престижного Городского Фестиваля детского творчества «Радуга талантов»! 💫 В номинации «Ритмы детства» наши юные таланты представили на сцене Социально‑культурного центра очаровательную танцевальную композицию «Путешествие иголочки и пуговиц». 😍 Как же они старались! Каждое движение, улыбка, взгляд — всё было наполнено искренностью и детской непосредственностью. От всей души благодарим всех родителей, которые пришли поддержать своих детишек. Ваша вера в детей, ваши улыбки и аплодисменты давали им силы и уверенность на сцене. 👏 Гордимся каждым участником и ждём новых творческих побед! 🌟
10 апреля 2026 года в СЦК прошёл городской фестиваль детского творчества. В рамках мероприятия состоялся отборочный тур в номинации «Звонкие голоса». Юные артисты впервые вышли на большую сцену. Ярким моментом программы стало выступление Ершовой Яны, исполнившей песню «Если рядом друг». Трогательно и искренне прозвучала композиция, напомнившая зрителям о ценности настоящей дружбы. Не менее запоминающимся стало выступление вокального ансамбля «Ладушки» из группы № 5, представили песню «Калоши». Их непосредственность и артистизм покорили публику. Особую атмосферу праздника создали родители, которые горячо поддерживали маленьких артистов. Бурными аплодисментами они подбадривали дошколят, помогая им справиться с волнением и подарить зрителям незабываемые эмоции.

|
11
апреля
2026
|
09.04.2026 в детском саду состоялось методическое объединение по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП). В ходе встречи педагоги групп представили коллекцию дидактических игр, направленных на развитие: количественных представлений; пространственных и временных ориентировок; навыков сравнения и классификации; элементарных логических операций. Участники объединения обсудили особенности применения игр в работе с разными возрастными группами, поделились авторскими наработками и методическими приёмами, повышающими познавательную активность детей на занятиях по математике. По итогам мероприятия составлен сборник дидактических игр с кратким описанием и рекомендациями по использованию в образовательной деятельности.
